CEIP Pasico-Campillo – Lorca

2015-2016 / Artes / Ciencias / Convivencia / Entorno / Lenguas / Matemáticas / Primaria / Region de Murcia / Servicios / Sociales

Comunitat Autònoma
Assignatura
Temàtica
Nivell educatiu
Any

¿QUIÉNES SOMOS?

 

C.E.I.P PASICO-CAMPILLO de LORCA
EL CENTRO CUENTA CON UN TOTAL DE 423 ALUMNOS
COLEGIO PÚBLICO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
LORCA – MURCIA

¿QUÉ HEMOS HECHO?

 

PROYECTO “XL”

 
 
21
alumnos implicados
1
Profesores colaboradores

¿CÓMO LO HEMOS HECHO?

 
Enmarcado dentro del trabajo de la ONG “Felicidad y niños”, creada en otro proyecto de este curso escolar, hemos integrado el proyecto “XL”.
Este proyecto que ha tenido seis semanas de duración, ha englobado todas las áreas curriculares y todos los estándares de aprendizaje programados para ese periodo de tiempo de este curso escolar.

 

Los alumnos han diseñado, creado y puesto en marcha una biblioteca para la asociación de la tercera edad de la pedanía, dentro de este proyecto de talento emprendedor comunitario. Han trabajado en clase junto a las personas de la tercera edad en la consecución de esta biblioteca específica para ellos, adaptando letra y materiales y enseñando a leer a aquellas personas que no habían podido tener acceso a la alfabetización en ningún momento de su vida.

¿CUÁLES SON LOS HILOS CONDUCTORES?

 
1. ¿Qué puedo aportar a mi comunidad? 2. ¿Por qué los gustos cambian con la edad?
3. ¿Cómo es la vida de una persona mayor? 4. ¿Qué nos aportan los mayores?

 

¿QUÉ QUEREMOS CONSEGUIR CON ESTE PROYECTO?

 
Hemos trabajado con una elevada cantidad estándares de aprendizaje durante seis semanas y de forma multidisciplinar.
Las áreas implicadas han sido:
-CIENCIAS NATURALES
-CIENCIAS SOCIALES
-LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
-MATEMÁTICAS
-EDUCACIÓN ÁRTÍSTICA (PLÁSTICA)

 

 

¿QUÉ TAREAS FORMAN PARTE DE ESTE PROYECTO?

 
TAREA 1 LO QUE NOS UNE
• Actividad 1: “Somos iguales pero diferentes”
• Actividad 2: “¿Qué queremos hacer?”
TAREA 2 CONSEGUIR LO QUE NECESITAMOS
• Actividad 1: “En busca de la ayuda perdida”
• Actividad 2: “Trabajando juntos”
TAREA 3 EN MARCHA
• Actividad 1: “Darlos a conocer”
Actividad 2: “Inauguramos”

 

 

¿CÓMO EVALUAMOS EL APRENDIZAJE?

 
Rúbrica
Portfolio
Registro anecdótico
Dianas
Guía de evaluación del proyecto

 

 

¿CÓMO DIBUJAMOS EL FUTURO?

 
El proyecto ha calado en nuestro colegio y ya hay muchos grupos de alumnos que quieren unirse al mismo. Para el próximo curso escolar se va a proponer la realización de un proyecto de talento emprendedor para todos los grupos y profesores del centro que han mostrado su interés por el mismo.
La idea del proyecto “XL”, además, ha traspasado los límites del colegio y de la pedanía, queremos proponer al Ayuntamiento de Lorca la creación en todas las pedanías de la localidad una red de bibliotecas “XL”, adaptada a las personas de la tercera edad. Los propios alumnos van a presentar al alcalde esta idea.