Escola Trilema Sagrado Corazón de Soria

2015-2016 / Castilla y León / Ciencies / Comunicación / Convivencia / Humanidades / Lenguas / TICs / Varios Niveles del Centro

Comunitat Autònoma
Assignatura
Temàtica
Nivell educatiu
Any

¿QUIÉNES SOMOS?

Escuela Trilema Sagrado Corazón de Soria
350 alumnos
Educación Infantil, Primaria y Secundaria
Soria
¿QUÉ HEMOS HECHO?

DOS SIN Y UNO CON


60
alumnos implicados
4
Profesores colaboradores

¿CÓMO LO HEMOS HECHO?

El proyecto ha consistido en la concienciación de los alumnos sobre la existencia de personas con diferentes discapacidades y necesidades diferentes, y de cómo no siempre pueden disponer de medios y espacios, adaptados a “todos”.

¿CUÁLES SON LOS HILOS CONDUCTORES?

1. ¿En qué somos iguales y en qué diferentes?
2. ¿Cómo me ayuda el entorno a aprender?
3. ¿Cómo me adapto a distintas necesidades para aprender?
4. ¿Puedo mejorar mi colegio para todos?
¿QUÉ QUEREMOS CONSEGUIR CON ESTE PROYECTO?

• LENGUA: – Adquirir y utilizar el vocabulario adecuado al tema.
– Potenciar la comunicación oral y escrita.
• CIENCIAS NATURALES: – Desarrollar los sentidos y saber la función de los segmentos corporales.
-Cuidar el entorno.
• CIENCIAS SOCIALES: – Conocer el entorno más próximo: colegio y alrededores

¿QUÉ TAREAS FORMAN PARTE DE ESTE PROYECTO?

0. DOS SIN Y UNO CON.

1. ¿Y SI NO TENGO?

2. ¡TODOS A LA CALLE!

3. ¿TE VIENES CONMIGO?

4.MEJORAMOS NUESTRO COLEGIO

¿CÓMO EVALUAMOS EL APRENDIZAJE?

Ficha de campo (Registro de observación)
Diana de evaluación
Rúbrica de evaluación
Un paso al interior
Celebrar, problematizar, recrear

¿CÓMO DIBUJAMOS EL FUTURO?

El proyecto ha resultado muy interesante, ya que los alumnos son más conscientes de las dificultades que tienen los discapacitados en la vida cotidiana del Colegio, y han reflexionado sobre la necesidad de pensar más en estas personas y en hacerles la vida más cómoda. También se han tenido que movilizar para señalizar todo el centro como aparece reflejado en las fotografías.