María Blanchard

2013-2014 / Arts / Cantabria / Contes / Humanitats / Llengües / Primària / Productes / Serveis

Comunitat Autònoma
Assignatura
Temàtica
Nivell educatiu
Any

QUI SOM?

Col·legi "María Blanchard". El nostre Centre atén una població en risc d'exclusió pel que implementa un seguit de programa que pretenen pal·liar aquesta situació (PIPO, Pla d'Immersió Lingüística, Escacs a l'aula, integració d'alumnes amb problemes motors ...).
IconMaria Blanchard 992.92 KB
descarregar panell
 
13
alumnes implicats
1
professors col·laboradors

COMPTE AMB MI
QUÈ HEM FET?

El projecte consisteix a crear una cooperativa la qual crea contes que després se'ls expliquen als companys / es d'infantil.
COM HO HEM FET?

Quins són els fils conductors?
1. Com emprenc en Primer de Primària ?.
2. Com podem aprendre divertint-nos?
3. Què podem fer per gestionar el nostre treball?
4. Com ensenyo als més petits ?.
Què volem que aprenguin?

Objectius:
Aprendre a comunicar-se
redactar i llegir breus textos produïts per ells, utilitzant la lectura com a font de plaer, d'informació, aprenentatge i enriquiment personal.
Realitzar diferents produccions artístiques (amb diversitat de tècniques plàstiques) de forma cooperativa.
continguts:
El text oral com a font d'informació i diversió, comunicació oral i comunicació escrita.
Diferents tècniques plàstiques

Què volem que entrenin?
• Actua per assolir els objectius de l'equip. Treballa amb criteris de col·laboració.
• Se sent motivat per enfrontar-se a tasques que resulten noves
• Gestió aspectes econòmic-financers. Sap realitzar treballs amb recursos coneguts.
• Enfocament proactiu en entorns coneguts.
QUINES ACTIVITATS S'HAN DUT A TERME?

1. Creació d'una cooperativa (nom, carnets, logotip ...)
2. Disseny, elaboració i utilització de clauer lletres.
3. Planificar la feina, gestionar, mitjançant el calendari.
4. Elaborar contes.
5. Llegir els contes als nens d'infantil.
COM S'HA AVALUAT L'APRENENTATGE?

Rúbriques.
Ens sembla imprescindible la nostra autoavaluació (inicial, processual i final) en la nostra pràctica diària en la vida escolar ja que així podrem millorar en l'ensenyament / aprenentatge dels nostres alumnes / es. Per a aquest projecte hem avaluat en primer lloc el nostre compromís amb el projecte, motivació, formació i innovació. Ens permet constantment reflexionar sobre la nostra pràctica docent. També resulta important que els nostres alumnes / as realitzin una avaluació d'aquells aprenentatges produïts a l'aula durant tot el procés del nostre projecte.

 

 

PENDENT TAULA DEL WEB