60 docents participen al seminari de Pedagogies Àgils a Toledo

16/02/2018

Durant dues jornades, els assistents han après diferents eines per fomentar el talent emprenedor a les seves aules. Creativitat, treball en equip, aprendre a emprendre ... Aquests són alguns dels ingredients d'aquesta formació en educació emprenedora

Creativitat, treball en equip, gestió de l'aula, storyboard ... Aquests són alguns dels ingredients del seminari de Pedagogies Àgils per a l'Emprenedoria que aquesta setmana ha passat per Toledo. Seixanta docents han participat en aquesta formació que forma part del programa «Educar el talent emprenedor» que des del 2012 impulsa la Fundació Princesa de Girona per introduir la competència d'aprendre a emprendre a la pràctica ordinària dels docents amb un objectiu: promoure autèntiques escoles emprenedores perquè els nens i els joves siguin capaços en el futur de gestionar la incertesa en un món canviant.

"Hem viscut dues jornades molt intenses que ens han servit per omplir les nostres motxilles de noves propostes per a emprendre", han assegurat els docents del Col·legi Verge del Cap de Valdepeñas (Ciutat Real) que han participat en el seminari. La formació, que ha tingut lloc a l'Escola d'Administració Regional (EAT), Carrer riure Cabriel de Toledo, ofereix un ampli ventall d'eines de gestió molt comunes en les organitzacions que, adaptades pedagògicament, incorporen elements summament interessants i que tenen tota la raó de ser en l'entorn educatiu.

El seminari està dirigit a docents en actiu que hagin participat en alguna de les formacions inicials, trobades o jornades de la Fundació Princesa de Girona o que s'hagin format en educació emprenedora a través d'altres institucions.

Noves formacions
Després de passar per Toledo, el seminari arribarà a Tenerife (6-7 de març) i a Barcelona (20 de març). Pots consultar el calendari i inscriure't AQUÍ