Molta creativitat en les últimes Jornades de Bones Pràctiques de Sevilla

L’última Jornada de Bones Pràctiques emmarcada en el programa Educar el talent emprenedor es va celebrar ahir dijous 19 de maig i va tenir com a seu el Centre Públic de Professorat de Sevilla.

Hi van assistir nombrosos representants dels diversos centres educatius que han seguit els processos de formació i elaboració de projectes d’emprenedoria amb la Fundación Trilema. La seva presidenta, Carmen Pellicer, va donar la benvinguda als presents i va estar acompanyada per Inma Castaño, coordinadora d’Emprende Trilema, pel director general d’Innovació, Pedro Benzal, i per Francisca Aparicio, delegada territorial d’Educació.

Pedro Benzal va obrir l’acte transmetent al professorat la seva voluntat que «aquesta mena d’iniciatives es generalitzin i impliquin les famílies», i va reivindicar la intenció de «simplificar les línies educatives proposades per a l’any que ve». Alhora, va encoratjar els docents a «copiar el que tenen de bo altres centres per millorar els seus». La intervenció del director d’Innovació va estar seguida per la conferència de Carmen Pellicer, que va protagonitzar la primera part de la jornada i es va focalitzar en la manera de programar l’educació emprenedora en un centre. La presidenta de la Fundación Trilema va afirmar que «l’educació modifica les estructures neuronals» i que «el condicionament genètic està qüestionat». També va assegurar que «l’emprenedoria és social», i no solitària o aïllada, i que és imprescindible treballar en equip.

En la segona part de la jornada, cinc centres escolars van exposar els projectes que havien dut a terme durant els mesos anteriors. Temes com ara la conscienciació mediambiental a través del reciclatge, la reutilització i la creativitat es van convertir en els grans protagonistes. Va ser el cas de «¡Recicletas!», del Colegio Arboleda, centrat en el medi ambient, el canvi climàtic i la vida saludable, amb la bicicleta com a leitmotiv. Els alumnes del CEIP Félix Hernández Barrera, per la seva banda, van exposar el projecte «Reciclartesanos», que uneix el reciclatge amb la creativitat i l’artesania. En aquesta línia de reutilització vam descobrir també «Helping hands», que va acabar essent el projecte seleccionat per exposar-lo durant la III Jornada d’Educació Emprenedora del 2 de juliol i que ha consistit a crear una llibreria de segona mà per reivindicar el valor de la lectura. El Colegio San Joaquín va presentar «Classtuber», un projecte tecnològic innovador gràcies al qual els alumnes han après a fer un ús adequat de les xarxes socials i a intercanviar coneixements. La proposta de l’IES Antonio Domínguez Ortiz, finalment, va ser «Conozco mis raíces», un projecte que, malgrat els elevats índexs d’absentisme escolar que enregistra el centre, ha aconseguit implicar els alumnes i encoratjar-los a conèixer el seu entorn i a desenvolupar la seva creativitat.