Un centenar de profesores de la comunidad valenciana participan en el programa talento emprendedor

Los próximos días 4, 5, y 24 de noviembre, un centenar de profesores de la Comunidad Valenciana inscritos en el programa ‘Aprender a Emprender: Cómo educar el talento emprendedor’, participarán en un programa de formación específica para entrenar la competencia emprendedora en el aula. Se trata de la segunda edición de una iniciativa pionera de la Fundación Príncipe de Girona (FPdGi), bajo la dirección científica y pedagógica de la Fundación Trilema y que se dirige a profesores de Valencia, Valladolid, Zaragoza y Vic (Barcelona).

El desarrollo del talento emprendedor es, según los expertos, un ámbito competencial a potenciar en el sistema educativo actual. Como explica la directora general de la Fundación Príncipe de Girona, Mònica Margarit, “el talento emprendedor no debe confundirse con el talento empresarial y no se reserva para la vida laboral”. Margarit insiste en que “no todos los alumnos crearán una empresa en el futuro, pero absolutamente todos tendrán que emprender en su vida personal y laboral, tendrán que innovar, generar ideas y buscas respuestas, tomar decisiones, manejar recursos, planificar proyectos, saber liderarlos, comunicarlos y evaluarlos”.
La clave de esta formación es proveer a los docentes de las herramientas necesarias para poder enseñar a emprender a sus alumnos. Se calcula que estas formaciones a profesorado permitirán llevar a cabo proyectos reales de emprendimiento en el aula que implicarán, directa y activamente, a más de 10.000 estudiantes de todas las etapas educativas en los centros participantes de estas cuatro Comunidades. Además, se estima que la cifra de alumnos beneficiarios alcance los 40.000, en estas mismas localizaciones.
La formación se desarrollará en tres jornadas presenciales en las que se introducirá la metodología de los proyectos de emprendimiento y su evaluación en el aula. El objetivo es lograr que los proyectos de emprendimiento en la escuela no se queden en iniciativas puntuales, sino que se realicen con la suficiencia frecuencia para tener un impacto real en el aprendizaje de los alumnos. Para ello, hay que dotar a los docentes de los recursos necesarios que garanticen la continuidad de los programas.
En este sentido, la directora de la Fundación Trilema, Carmen Pellicer ha recordado que “El programa Educar el talento emprendedor persigue el reto de introducir la competencia de Aprender a Emprender en la práctica ordinaria de los docentes y que el emprendimiento sea un quinto pilar en la educación como ya lo son las competencias de Aprender a Conocer, Aprender a Hacer, Aprender a Ser y Aprender a Convivir”.

  • La inscripción es gratuita y la formación incluye jornadas lectivas en forma de taller así como la realización de proyectos de empredimiento en el aula.
  • Aragón, Cataluña y la Castilla y León acogen también este programa que se estima beneficiará a 40.000 alumnos.
  • La fuerte demanda de los educadores valencianos de formación en talento emprendedor ha propiciado esta nueva edición en Valencia.
  • La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte de la Generalitat colabora en este curso que se realizará en el Centro Deportivo Cultural La Petxina de Valencia los días 4, 5 y 24 de noviembre