Col·legi Juan Pablo II

2016 - 2017 | Màlaga | Llengües | Matemàtiques | Plàstica | Medi Ambient | Espais

TÍTOL DEL PROJECTE

“PAREDES QUE HABLAN, LUGARES QUE ENSEÑAN”

LOCALITAT

Màlaga

NIVELLS IMPLICATS

Tot el centre (214 alumnes) i 13 professors

DESCRIPCIÓ

Iniciem el projecte amb una motivació per a tot el col·legi, sobre la necessitat de repensar espais, aconseguir estar “com a casa”, veure'l en el seu conjunt, no únicament les aules. En definitiva, descriure i dissenyar el col·le dels nostres somnis.

Assemblees a cada aula van determinar les claus per concretar decisions en una assemblea posterior amb direcció, i d'aquí, van sortir les línies de treball. Cada aula es va llançar a una activitat dins de les tasques amb la col·laboració de les famílies. Acabarem amb una roda de premsa presentant nostres “noves parets”.

Objectius d'aprenentatge

Aquest projecte neix de la necessitat de repensar els espais del col·legi per posar-los al servei de l'aprenentatge. Per aconseguir-ho era necessari tenir en compte dues premisses fonamentals: els recursos hem d'aconseguir-los pels nostres propis mitjans sent responsables amb el medi ambient, i la segona premissa és que aquest projecte és una tasca de tots. Projecte interdisciplinari entre Llengua, Matemàtiques, Inglés i Plàstica.

Valoració del projecte

Ha estat emocionant i motivador per a l'alumnat i per als docents. Hem recuperat com a docents la capacitat d'escoltar als alumnes al mateix temps que ells han fet “seu” el centre educatiu, prenent decisions junts, experimentant, creant, i aprenent que, entre tots, es poden aconseguir grans coses i demostrant-nos que s'aprèn, i molt, fora de les aules.

Propostes de millora: necessitem millorar el treball en equip docent i ajustar els temps de treball per projecte a l'aula.