ESCOLA LA NOGUERA 2

2017-2018 / Catalunya / Ciencias naturales/ Ciencias sociales / Economía / Entorno / Patio / Vida Saludable

0

QUI SOM?

ESCOLA LA NOGUERA

220 ALUMNES

INFANTIL I PRIMÀRIA

BALAGUER. LLEIDA


 

QUÈ HEM FET?

 

DE LA TERRA AL COS

Tot l’alumnat implicat al projecte. És línia vertical d’escola.

Tota la comunitat educativa.

A partir del projecte d’emprenedoria de cicle superior “Bombolles per un somni”, estem realitzant un projecte per a què tots els infants de l’escola desenvolupin la capacitat emprenedora i una actitud positiva per a prendre consciència dels beneficis dels productes naturals.

 


 

COM HO HEM FET?

Aquest projecte ha estat pensat per dur accions encaminades a fer un pati més educatiu i divers.

En primer lloc s’ha realitzat un anàlisis de les necessitats del nostre pati i a partir de les propostes del nostre alumnat hem iniciat aquest projecte.

En aquesta primera fase inicial els nens i nenes d’educació infantil haN pensat i dissenyat l’espai de les olors juntament amb els infants de cicle superior.


 

QUINS SÓN ELS FILS CONDUCTORS?

  • Com seria l’espai ideal del projecte de la terra al cos?
  • Quins espais puc crear per a què sigui beneficiós per a tota la comunitat educativa de l’escola?
  • Quins beneficis pel cos podem obtenir de les plantes medicinals i aromàtiques que plantarem?
  • Què podem aprendre de les plantes?
 

QUÈ VOLEM ACONSEGUIR AMB AQUEST PROJECTE?

Breu descripció dels objectius d’aprenentatge

  • Potenciar la competència emprenedora a partir del treball cooperatiu.
  • Donar importància tant al procés com al producte final. 
  • Elaborar de forma artesanal diferents productes a partir del propi cultiu.
  • Fer informes dels productes propis per a fer elaboracions diverses d’autoconsum.

Assignatures implicades

Educació infantil:

   Àrea de descoberta d’un mateix i dels altres

   Àrea de descoberta de l’entorn
   Àrea de comunicació i llenguatges

 

Educació primària:

            Àmbit del coneixement del medi.

            Àmbit d’educació en valors.

            Àmbit de matemàtiques.

            Àmbit digital.


QUINES TASQUES FORMEN PART D'AQUEST PROJECTE?

Disseny del nostre espai!

  • Dissenyar una maqueta i un plànol ideal pel projecte de la terra al cos on poder plantar i cuidar les plantes aromàtiques i medicinals.
  • Informació de les plantes que necessitem per fer olis, bossetes d’olors, cremes per la pell i el sabonets.

Creació i acció!

  • Comprar planter i llavors per poder plantar.
  • Plantar i sembrar les plantes necessàries.
  • Cuidar diàriament les plantes.

Empaquetem i venem!

  • Aprenem a fer: bossetes d’olors, cremes, olis medicinals i sabonets de diferents olors.
  • Elaborem bossetes d’olors, cremes, olis medicinals i sabonets de diferents olors.
  • Inventem el disseny del nostre producte.
  • El venem a les diferents fires a prop de Balaguer.

 

QUINS ACOMPLIMENTS ENTRENEM?

Autonomia: Desenvolupar l’autoestima i la confiança bàsica. Prendre decisions i resoldre problemes.

Lideratge: Manejar les habilitats de comunicació  i negociació. 

Mostrar energia i entusiasme. Promoure i dirigir el treball en equip.

Innovació: Ser creatiu en idees, procesos i accions. Planificar i portar a terme projectes. Treballar la visió de futur.

Habilitats empresarials: Emprar estratègies de màrqueting i comunicació empresarial. Actuar amb responsabilitat social i sentit ètic.


 

COM AVALUEM L'APRENENTATGE?

  • Autoavaluació a partir de dianes.
  • Heteroavaluació a partir de dianes.
  • Avaluació per equips de treball a partir de la rúbrica.
  • Registres qualitatius a partir de les evidències amb imatge i vídeo.
  • Heteroavaluació a partir dels termòmetres.
  • Avaluacions figuro-analògiques.

 

COM DIBUIXEM EL FUTUR?

La nostra visió de futur per aquest projecte és realitzar diverses sortides a l’entorn proper per aprendre a cuidar les plantes i a com obtenir nous productes elaborats a partir de la matèria prima.

 

A la vegada farem diversos productes nous d’escola: bossetes d’olors, cremes aromàtiques, olis per massatges, nous sabonets...