San Ignacio de Loyola

2013-2014 / Convivencia / Humanidades / Infantil / Madrid

Comunidad Autónoma
Asignatura
Temática
Nivel educativo
Año

¿QUIÉNES SOMOS?

El Colegio San Ignacio de Loyola es un centro docente diocesano y parroquial en Torrelodones. San Ignacio desarrolla una metodología pedagógica abierta y flexible, en constante actualización revisión y evaluación en función de las características y necesidades de los alumnos. Impulsados por el cambio educativo estamos en constante revisión. La frase de Luigi Giussani “Educar es introducir en la realidad” nos guía en proyectos como Pupplet Pals, Radio San Ignacio, o el trabajo por proyectos o el trabajo colaborativo.
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75
alumnos implicados
5
Profesores colaboradores

YA NO SOMOS BEBÉS
¿QUÉ HEMOS HECHO?

Utilizando la metodología de proyectos se pretende fomentar en los alumnos de primer curso de infantil hábitos de autonomía y dotarles de estrategias para enfrentar con felicidad la tarea de aprender.
¿CÓMO LO HEMOS HECHO?

¿Cuáles son los hilos conductores?
¿Cómo son los Bebés?
¿Cómo se sí nosotros somos Bebés?
¿Cómo sabemos que somos mayores?
¿Cómo puedo ayudar a cuidar un Bebé?
¿Qué queremos que aprendan?
Tomar decisiones de manera autónoma .
Desenvolverse en una situación problemática.
Manejar habilidades de interacción con los demás.
Imaginar posibilidades ante una situación o un problema.
Utilizar la curiosidad como fuente de aprendizaje.

¿Qué queremos que entrenen?
• Verbaliza los conflictos con ayuda de los adultos
• Identifica sus emociones y sentimientos
• Genera posibles soluciones a las situaciones generadas
• Toma de conciencia de las consecuencias de determinada solución
• Se expresa de forma relativamente clara con frases cortas
• Consigue alcanzar acuerdos guiadamente

¿QUÉ ACTIVIDADES HAN LLEVADO A CABO?

Realización de murales
Experiencias: Medimos, tocamos y sentimos a una mami embarazada
Huele mal…necesitamos cambiar un pañal .
Spa de bebés
Restaurante maternal
¿CÓMO SE HA EVALUADO EL APRENDIZAJE?

Observación en el aula
¿CÓMO DIBUJAMOS EL FUTURO?