300 profesores de toda España comparten buenas prácticas sobre cómo educar el talento emprendedor

  • Se pondrán en común los proyectos de emprendimiento ético-social que han realizado en sus centros los profesores participantes en el programa ‘Educar el Talento Emprendedor 2015’
  • Guías turísticas, diseño de etiquetas para vinos de la región, cómo organizar una exposición de arte o un desfile de moda, reciclaje y mercado de juguetes y una radio escolar, son algunos de los proyectos que se presentarán
  • Expertos en educación, emprendimiento y creatividad como José Manuel Pérez ‘Pericles’, Ismael Pantaléon, María Batet, Maite Fibla y Carmen Pellicer, entre los ponentes de las jornadas
  • Se realizarán los días 12, 14, 21 y 28 de mayo en Valencia, Zaragoza, Valladolid y Vic, respectivamente

300 profesores de toda España pondrán en común los proyectos emprendedores implantados en sus centros con el objeto de compartir buenas prácticas didácticas y experiencias de éxito sobre cómo educar el talento emprendedor de los alumnos. Este encuentro tendrá lugar en las jornadas programadas para el mes de mayo por la Fundación Princesa de Girona (FPdGi), con la colaboración de la Fundación Trilema, como parte de la segunda edición del programa ‘Aprender a Emprender: Cómo educar el talento emprendedor 2015’. Las Jornadas de Buenas Prácticas, abiertas a todo el público docente y al sector educativo en su conjunto, constituyen un punto de referencia para la comunicación e intercambio de aprendizaje sobre educación emprendedora.

Los asistentes podrán conocer, compartir y reflexionar sobre las claves de éxito de estas iniciativas de emprendimiento ético-social llevadas al aula que permiten desarrollar en los alumnos la autonomía, capacidad de liderazgo e innovación, y las habilidades necesarias para emprender proyectos de mejora real de su propia vida y del mundo que les rodea.

Guías de información turística, diseño de etiquetas para vinos de la región, cómo organizar una exposición de arte o un desfile de moda, reciclaje y mercado de juguetes y una radio escolar, son algunos de los proyectos que se presentarán. La directora de la Fundación Princesa de Girona, Mònica Margarit, ha recalcado que “en estas jornadas queremos compartir las evidencias de nuestro programa para que otros docentes puedan aprender de las experiencias de éxito que se gestan en diferentes contextos educativos, para extender así el know-how del entrenamiento de la competencia emprendedora”.

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Por su parte, la directora de la Fundación Trilema y responsable pedagógica de este programa, Carmen Pellicer, ha añadido que “buscamos que los profesores profundicen en qué es el talento emprendedor dentro de la escuela y cómo ponerlo en práctica en diferentes niveles educativos y en distintos tipos de centros, con realidades y vivencias muy diversas. Queremos que estos profesores comprometidos con el desarrollo del talento emprendedor se conviertan en líderes pedagógicos y compartan este conocimiento con toda la comunidad educativa en sus respectivos centros”.

Además del intercambio de buenas prácticas didácticas, las jornadas contarán con la participación de diversos ponentes. Entre ellos, José Manuel Pérez “Pericles”, experto en emprendimiento en el área educativa, social y de creación de empresas, Ismael Pantaleón, experto en creatividad y director de Ideas Infinitas, María Batet, formadora y consultora especializada en metodologías para enseñar a emprender, Maite Fibla, cofundadora de la Fundación Ship2B, y Carmen Pellicer, educadora y directora de la Fundación Trilema.

Experiencias de éxito

Entre los proyectos que se presentarán se encuentran ‘Pinzellades’ (Escuelas de Artesanos de Valencia), una iniciativa que convierte a los alumnos en artistas y galeristas y les enseña los entresijos de la organización y gestión de una exposición de arte, y ‘Colores del Duero’ (Colegio La Inmaculada de Peñafiel), un proyecto para conocer el entorno que incluye desde folletos de información turística y etiquetas para vinos de la región hasta recogida de plantas del lugar y obras de teatro. Los responsables de ‘Re-nueva tus juguetes’ (Escola Àngela Bransuela de Mataró) también expondrán este proyecto que pretende que los alumnos aprendan a reutilizar juguetes, definan el material con el que están hechos y reflexionen sobre la publicidad que se hace de ellos, con el fin de que aprendan a ser críticos sobre el tipo de juegos y juguetes que consumen.

La guía turística y el manifiesto en defensa del arte de ‘Objetivo Madrid’ (Colegio Hijas de San José de Zaragoza), el mundo de la confección con desfile de moda y diseño de sombreros incluidos del proyecto ‘Tants caps tants barrets’ (Escola Carme Guasch i Darné de Figueres), la radio escolar ‘Estamos en la onda’ (CEIP Parque Alameda en colaboración con el CEIP El Peral de Valladolid) o el proyecto sobre la prehistoria con sus maquetas de poblados y su gruta de pinturas rupestres ‘De la pedra al plàstic’ (Nostra Escola Comarcal de Picassent) son otras de las experiencias que se presentarán en las jornadas.

Las jornadas se realizarán en Valencia, Zaragoza, Valladolid y Vic, sedes de la segunda edición del programa, los días 12, 14, 21 y 28 de mayo, respectivamente. Mediante las ponencias, presentaciones, talleres y paneles explicativos de los proyectos emprendedores implantados en los centros, se analizarán las claves del desarrollo de iniciativas de emprendimiento eficaces y generadoras de una mejora profunda en las capacidades emprendedoras de los alumnos.