El entorno y la solidaridad impulsan los proyectos de las escuelas de Málaga

14/02/2017

La mayoría de alumnos se inspiran en la naturaleza, la solidaridad o el entorno para impulsar sus proyectos de emprendimiento. El programa ‘Educar el Talento Emprendedor’ tiene el objetivo de concienciar, fomentar y orientar la educación emprendedora como un aspecto clave para el futuro de los jóvenes. Así lo comprueban los formadores del equipo de la Fundación Trilema en sus visitas de asesoramiento que están realizándose en estos momentos por la zona de Andalucía y Baleares.

IES HUERTA ALTA de Alhaurín de la Torre, Málaga
El proyecto consiste en la creación de un ‘Club de bibliotecarios’ en el que los alumnos aprenderán algunas nociones básicas de gestión de una biblioteca, incluyendo la creación de un grupo de voluntarios para las bibliotecas municipales. Los estudiantes de FPB ha encontrado en él una fuente de motivación para trabajar día a día, haciendo que descienda el absentismo escolar considerablemente, según palabras de la profesora al frente del proyecto. Además, han empezado a recoger sus evidencias en el blog que han creado para el proyecto, elclubdelbibliotecario-a.blogspot.com.es

IES POLITÉCNICO JESÚS MARÍN, Málaga
El proyecto está en fase de diseño, ya que será implementado en el tercer trimestre. Además de manejar los distintos pasos del proyecto, van a introducir las dinámicas del Design thinking y los profesores se apoyarán en los porfolios de los estudiantes para hacer el seguimiento. El alumnado tendrá un protagonismo total en el proyecto, incluido su propio diseño.
Organizarán una campaña, implicando a todo el alumnado, de prevención y lucha contra la violencia de género que posteriormente tendrá un impacto en el barrio en el que se instala el Centro.
Los profesores implicados están muy motivados y manejan con soltura diversas estrategias y dinámicas de pensamiento. Los alumnos trabajan habitualmente en grupos cooperativos.

CRA LOS GÁMEZ, Málaga
El proyecto llevado a cabo por 3º, 4º y 6º de Primaria se basa en la decoración integral del Centro a base de carteles, dibujos y frases relacionadas con la educación. Para ello, los alumnos están encargándose inicialmente del diseño obteniendo recursos para financiarlo y, en una fase posterior, elaborarán el resto de la decoración contando con la colaboración de las familias. Al ser un centro rural de pequeñas dimensiones, los alumnos, el profesorado y las familias están muy implicadas en el proyecto.

COLEGIO ESPÍRITU SANTO, Málaga
Los alumnos de 3º de ESO vivirán una experiencia de voluntariado y, a partir de ahí , desarrollarán una campaña de sensibilización al resto del alumnado y a las familias sobre la realidad de la marginación en el barrio.