"La competencia emprendedora es una actitud ante la vida y necesitamos habilidades"
Una treintena de docentes han participado hoy en una nueva edición del seminario de Pedagogías Ágiles para el Emprendimiento que se ha celebrado en Barcelona
Una treintena de docentes de toda Cataluña han asistido al seminario de Pedagogías Ágiles para el Emprendimiento que hoy ha hecho una parada en Barcelona. Esta formación, que forma parte del programa «Educar el talento emprendedor» que impulsa la Fundación Princesa de Girona desde 2012, ofrece nuevas estrategias a los docentes para ayudarles a fomentar la educación emprendedora en sus aulas. Las formadoras de la Fundación Trilema, Maria Batet y Bárbara Jurado, han guiado a los asistentes en el mundo de las pedagogías ágiles que fomentan las aulas en cambio constante donde los alumnos ocupan una posición central.
"En esta formación enseñamos a los docentes diferentes herramientas que les permitirán trabajar en equipos que tiendan a la autonomía", asegura Maria Batet. Precisamente la autonomía es una de las habilidades que necesitan los alumnos para fomentar su competencia emprendedora. "La competencia emprendedora es una actitud ante la vida y necesitamos habilidades. Necesitamos herramientas para poder afrontar nuestro día a día ", explica Bárbara Jurado que ha repasado los diez principios para una pedagogía ágil entre los que se encuentra la promoción del liderazgo, la aspiración a la excelencia, la empatía o entender el fracaso como un estímulo para aprender a afrontar todo tipo de desafíos.
Después de pasar por Barcelona, el seminario de Pedagogías Ágiles para el Emprendimiento llegará a Murcia el mes de abril. Las inscripciones para participar en esta formación gratuita ya están abiertas y se pueden realizar AQUÍ.