Mucha creatividad en las últimas Jornadas de Buenas Prácticas de Sevilla

20/05/2016

La última Jornada de Buenas Prácticas, enmarcada en el programa Educar el Talento Emprendedor, se celebró ayer jueves, 19 de mayo, y tuvo como sede el Centro Público de Profesorado de Sevilla.

Allí, estuvieron presentes numerosos representantes de los diferentes centros educativos que han seguido los procesos de formación y la elaboración de proyectos de emprendimiento con la Fundación Trilema. Su presidenta, Carmen Pellicer, dio la bienvenida a los asistentes y estuvo acompañada por Inma Castaño, coordinadora de Emprende Trilema; el director general de Innovación, Pedro Benzal; y Francisca Aparicio, delegada territorial de Educación.

Pedro Benzal abrió el acto transmitiendo al profesorado su voluntad de que “este tipo de inciativas sean generalizadas e involucren a las familias” y reivindicó la intención de “simplificar las líneas educativas propuestas para el año que viene”. Asimismo, animó a los docentes a “copiar lo bueno de otros centros para mejorar los suyos propios”. A la intervención del director de Innovación le siguió la conferencia de Carmen Pellicer, quien protagonizó la primera parte de la jornada, focalizando su ponencia en cómo programar la educación emprendedora en un centro. Afirmó que “la educación modifica las estructuras neuronales” y que “el condicionamiento genético está en cuestionamiento”. También aseguró que “el emprendimiento es social”, no solitario o aislado, y que es imprescindible que se trabaje en equipo.

En la segunda parte de la jornada, cinco fueron los colegios que expusieron los proyectos llevados a cabo durante los meses anteriores. La temática de la concienciación medioambiental a través del reciclaje, la reutilización y la creatividad fueron los grandes protagonistas. Este fue el caso de “¡Recicleta!”, del Colegio Arboleda, centrado en el medio ambiente, el cambio climático y la vida saludable, con la bicicleta como leitmotiv. El CEIP Félix Hernández Barrera, por su parte, asistió con sus alumnos como representantes y expusieron su proyecto “Reciclartesanos”, que ha unido el reciclaje con la creatividad y la artesanía. En esta línea de reutilización, descubrimos  “Helping Hands”, el proyecto que acabó siendo el seleccionado para exponer durante las III Jornadas  de Educación Emprendedora, del 2 de julio, y que creó una librería de segunda mano, con la intención de poner en valor la lectura. El Colegio San Joaquín presentó “Classtuber”, un proyecto innovador y tecnológico, en el que los alumnos han aprendido el uso adecuado de las redes sociales, así como el intercambio de conocimientos. “Conozco mis raíces” fue el proyecto desempeñado por el IES Antonio Domínguez Ortiz que, a pesar de registrar unos índices de absentismo escolar muy altos, ha conseguido implicar a sus alumnos, que conozcan su entorno y que desarrollen su creatividad.

  • Repartidos por todo el espacio del Centro Público de Profesorado de Sevilla se dispusieron los paneles con los proyectos de los colegios participantes en la provincia.
  • La presidenta de la Fundación Trilema, Carmen Pellicer, junto al director general de Innovación, Pedro Benzal; la delegada territorial de Educación, Francisca Aparicio; y la coordinadora de Emprende Trilema, Inma Castaño.
  • Carmen Pellicer abrió la jornada con una conferencia “Cómo programamos la educación emprendedora en un centro”.
  • Uno de los momentos de la exposición en el que un vídeo mostró el trabajo desempeñado durante el proyecto “¡Recicletas!”, del Colegio Arboleda.
  • Los alumnos del CEIP Félix Hernández Barrera, explicaron su proyecto “Reciclartesanos”.
  • El Colegio Huerta Santa Ana exponiendo su proyecto “Helping Hands”.
  • Los alumnos del IES Antonio Domínguez Ortiz realizaron estos elementos decorativos con mosaicos de colores y materiales reciclados en su proyecto “Conozco mis raíces”.
  • Los alumnos del colegio Huerta Santa Ana, acompañados por sus maestros, junto a Mónica Margarit, directora de FPdGi y Bárbara Jurado, formadora de la Fundación Trilema.