Colegio El Buen Pastor Zaragoza

2014-2015 / Aragón / Ciencias / Reciclaje / Secundaria y Bachillerato

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¿QUIÉNES SOMOS?

Colegio El Buen Pastor
Zaragoza Calle Monzón 27
¿QUÉ HEMOS HECHO?

Recíclame, tengo más vidas que un gato
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100
alumnos implicados
5
Profesores colaboradores

¿CÓMO LO HEMOS HECHO?

Los alumnos han conocido las características de su entorno, situando en un mapa dónde estaban los contenedores en el barrio y de qué tipo eran. Han realizado una encuesta en el barrio. En clase se han analizado y han sacado conclusiones. Han diseñado un plan para mejorar el reciclaje en el colegio y, por último, han enseñado lo aprendido a los alumnos de 3º de Infantil realizando un teatro cuya temática era la necesidad de reciclar, un taller sobre el reciclaje y han fabricado papel reciclado.
¿CUÁLES SON LOS HILOS CONDUCTORES?

¿Cómo conseguir que todos nos impliquemos y comprometamos a reciclar?
¿Podemos conseguir un barrio más “limpio”?
¿Cómo puedo llegar a ser un ciudadano responsable y crítico?

¿QUÉ QUEREMOS CONSEGUIR CON ESTE PROYECTO?

Ciencias Naturales: Medio Ambiente, tipos de residuos, conceptos “reciclar”, “reusar” y “reutilizar”, finalidad del reciclaje, consecuencias del reciclaje.
Matemáticas: Operaciones, Interpretación de resultados y Estadística.
Tecnología: Materiales.
¿QUÉ TAREAS FORMAN PARTE DE ESTE PROYECTO?

1.- ¿Por qué Reciclar-Reutilizar-Reducir?
2.- Conocimiento de mi entorno.
3.- Análisis del problema.
4.- Diseño de un plan de mejora.
5.- Divulgación.
¿CÓMO EVALUAMOS EL APRENDIZAJE?

– Rúbrica (diseño plan de mejora)
– Porfolio
– Examen
– Diario de reflexión
– Diana (conocimiento de mi entorno)

¿CÓMO DIBUJAMOS EL FUTURO?

La experiencia ha sido muy positiva, en cursos posteriores lo repetiremos, pero con más tiempo y atendiendo más a la forma de evaluar. Buscaremos otras temáticas diferentes. Lo que mejor han valorado los alumnos han sido las tareas realizadas a los alumnos de 3º de Infantil, éstos también quedaron encantados.